article dans la dépêche du midi du 21 avril 2011

Publié le 21/04/2011 11:08 | LaDepeche.fr

Rampoux. Parents et élus déterminés à sauver l'école

Yves Périé, le maire, et Gilles Villard, maire de Lavercantière.

Samedi 16 avril, se déroulait l'action caravane « Le Lot pour l'école », qui défend les écoles menacées de fermeture à la prochaine rentrée. Parents, enseignants, élèves et élus sont de plus en plus motivés et s'apprêtent à lutter jusqu'au bout. En début d'après-midi, une centaine de membres du RPI Lavercantière-Rampoux- Thédirac a manifesté devant l'école de Rampoux, soutenue par la population du village. Yves Périé, le maire de Rampoux, est déterminé à sauver son école comme il l'a déjà fait il y a déjà 10 ans. Gilles Villard, maire de Lavercantière, président de la communauté de communes du Pays de Salviac, était à ses côtés. Les manifestants ont ensuite bloqué une partie de l'autoroute durant une heure à Montfaucon.

Le samedi 16 avril, nous avons organisé cette première action "Caravane", avec 3 cortèges : secteurs Prayssac, Limogne, Latronquière

Vous pouvez retrouver le journal de france3 (19/20) du 16 avril qui en parle CLIQUEZ ICI: 

  et aussi le journal de france2 du lundi 18 avril CLIQUEZ ICI:

 La version de Latronquière avec les photos correspondantes se trouve CLIQUEZ ICI

Quels étaient les objectifs ?

• fédérer les ruraux actifs pour défendre leur école et leur collège :

  une même action le même jour pour démontrer notre cohésion

• dénoncer les atteintes graves aux écoles rurales :

  suppression de classes, réduction de dotations horaires (DGH), remplacements d'enseignants non assurés, réorganisation des RPI, concentration sur de gros sites, augmentation des effectifs, recul de la scolarisation des 2-3 ans, etc. N'en jetez plus !

• avancer nos propositions communes pour des écoles dans les villages !

Pique-nique et « péage gratuit » pour l’école

Récit au long du parcours d'un des 3 cortèges (St Vincent-Montcabrier-Goujounac-Rampoux) préparé par Olivier CAMPAGNOL, de Rampoux :

Un beau soleil nous a accompagné tout au long de cette journée de mobilisation sur les chemins du Lot.

Les affichages de photos & d’articles sous le préau ont eu beaucoup de succès. Ils ont permis aux parents, habitants & élus qui n’ont pas l’occasion de participer au quotidien des actions d’occupation de classe, et autres manifestations ou délégations & réunions, de constater l’impact médiatique, tout comme l’adhésion de la plupart des responsables politiques, autour de notre démarche. Et puis les habitants fraîchement installés dans la région ont découvert l’historique des générations qui se succèdent dans l’école de Rampoux.

Quant aux autochtones de longue date, ce fut l’occasion pour eux de se souvenir de leur enfance et d’en parler à ceux qui reprennent le flambeau de la vie dans nos campagnes. Bien sûr, quelques-uns n’ont pas eu la chance de pouvoir se joindre à nous, pour des raisons professionnelles ou autres, et c’est à leur intention toute particulière que chacun pourra témoigner de la constance des effectifs accueillis dans cette salle de classe qui n’a jamais démérité. Une exposition émouvante qui a, de plus, retracé les mobilisations précédentes, grâce auxquelles les écoles rurales ont pu perdurer, pour la plus grande joie et le plus grand bien de tous, à commencer par les élèves qui en bénéficient.

Dans la cour de récréation, où les enfants ont pu peindre quelques fresques et profiter du maquillage de mains expertes, une belle tablée avait été dressée par les plus matinaux, ce qui a offert à chacun l’occasion de se restaurer confortablement en conviviale compagnie.

Compagnie qui s’est faite soudain plus nombreuse avec l’arrivée du cortège de Prayssac, aux environs de 13h30, annoncée à force de klaxons copieusement applaudis.

Partie de St Vincent Rive d’Olt en début de matinée, où M. Bernard Choulet (suppléant de Dominique Orliac, députée du Lot) et M. Marc Gastal (nouveau conseiller général du canton de Luzech), entre autres – étaient venus en signe de soutien, elle s'est étoffée à chaque fois de nouveaux participants.

à Saint Vincent Rive d'Olt

La caravane avait ensuite marqué une halte successivement à Montcabrier et à Goujounac, où des enseignants, parents d'élèves, habitants et leurs élus, nombreux, avaient assuré un accueil très chaleureux.

à Montcabrier

à Goujounac

Nous avons apprécié la forte mobilisation, dans chaque village traversé, de nombreux maires, conseillers municipaux, conseillers d'intercommunalités, ainsi que de conseillers généraux comme M. Bladinères (canton de Puy-l'Eveque) ou de M. Bargues (conseiller général du canton de Cazals).

arrivée au village des irréductibles : Rampoux

Une fois la banderole des nouveaux venus installée au dessus du portail, et après de chaleureuses salutations autour d’une collation – agrémentée de délicieuses pâtisseries & crêpes généreusement préparées par les familles présentes –, France3 Toulouse a commencé son reportage. Celui-ci, ponctué notamment des interviews du Maire de Rampoux et de Sophie Mathis – présents à ce moment –, a occupé une place de choix dans le JT du 19/20 de ce samedi 16 avril.

Ensuite, avant l’appel lancé à haute voix, comme dans chaque village à travers le Lot, Sophie Mathis nous a lu au micro quelques extraits choisis du livre Indignez-vous de Stéphane Hessel (93 ans, résistant à l’occupation nazie, membre actif du Conseil National de la Résistance), dont un passage prépondérant en ce qui concerne l’Education Nationale en France – que Sonia avait judicieusement communiqué à notre Inspecteur d’Académie, durant notre délégation en mars à Cahors.

Une ovation fit écho à la conclusion de cet ouvrage : « CREER, C’EST RESISTER. RESISTER, C’EST CREER », car tous les participants ont eu l’occasion, ces derniers jours d’avantage encore, d’éprouver à quel point cela s’impose à notre époque, sans doute d’autant plus dans nos campagnes où la population est clairsemée.

La caravane, grossie de nombreux volontaires, reprit sa route à 15h20 vers le point d’orgue de cette journée. Elle est allée rejoindre deux autres cortèges de volontaires, venus de Latronquière et de Limogne, portant leur nombre à plus de cinquante véhicules, pour soulever les barrières du péage d’autoroute de Labastide-Murat. Les usagers, profitant de cette gratuité inattendue, ont volontiers donné leur signature de soutien à notre Appel – au delà d’une centaine, c’est-à-dire la quasi totalité des occupants des véhicules, en une heure d’occupation des lieux.

Enfin, la caravane s’est réunie une dernière fois à Labastide-Murat, où M. Aurélien Pradié, conseiller général UMP du Lot a reçu « au pied levé » une délégation de sept personnes. Celui-ci comprend notre démarche et affirme d’ailleurs avoir protesté auprès de Luc Chatel (ministre de l’Education), et qu’il le refera, comme auprès de monsieur l’inspecteur d’Académie de Cahors, pour défendre comme nous l’égalité des droits et de qualité de vie dans les territoires ruraux. A suivre…

Nous n'avons pas évoqué les autres parcours, sur Limogne et Latronquière, mais voici quel était le programme d'ensemble de la journée

La caravane s'organisait en 3 cortèges : Prayssac, Limogne et Latronquière, qui parcourent les différents "points chauds" du Lot, à la rencontre des habitants et élus. Lecture de notre appel pour les écoles et de textes puisés dans la littérature (Stéphane Hessel, Martin Niemöller, Fred Vargas).

 Un article du Monde Diplomatique

http://www.monde-diplomatique.fr/2010/10/BALBASTRE/19740

Effet des cantonales ou non ?! Les socialistes déposent le projet de loi "bouclier rural", rejeté en commission, il le sera sûrement lors de son vote le 29 mars. En effet, l'UMP a déposé lui son "Plan Marshall pour la ruralité" qui commencera à être décotiqué et intégré lors de la prochaine loi de finance.

Plus d'infos sur les propositions :

le "bouclier rural"

(extrait :   L’article 3 vise à garantir une proximité maximale d’un certain nombre d’infrastructures de
service public aux populations. Comme le posait le rapport sur les services publics en milieu
rural de MM. Henri Nayrou et Pierre Cohen « en 2001, « le droit Français connaît la notion
d’«égal accès » mais pas celle d’accessibilité16 ». Il est urgent aujourd’hui de redonner une
réalité concrète au principe en posant clairement les conditions de l’accessibilité.
L’éducation, explique l’article L. 111-1 du Code de l’éducation est « la première priorité
nationale ». A ce titre, l’accès à l’école fait partie de ces services pour lesquels la proximité
est indispensable. Si l’on parle en effet des rythmes scolaires à juste titre comme d’un élément
essentiel de la réussite scolaire, il faut inclure dans la question des rythme les temps de
transport imposés aux élèves des communes rurales qui, parfois dès leur plus jeune âge, sont
contraints à des déplacements longs qui minorent leur temps de sommeil et entament leurs
capacités à apprendre lors de la journée. Par ailleurs, l’obligation de regroupement
d’établissements scolaires prévues dans l’article L. 212-2, préjudiciable à de nombreuses
communes rurales et à leur offre scolaire, mérite d’être revue pour laisser place au volontariat.
Ce temps maximal doit être aussi imposé pour le service public de l’emploi. Le monde rural
est aussi devenu parfois un monde de la relégation sociale, comme ont pu le remarquer
certains sociologues. Il faut apporter à ces populations, parfois non motorisées, un service de
proximité. L’article ne présume pas de l’organisation, qui pourrait reposer sur la présence
dans des maisons de service public, d’un service forain accessible par intermittence. Il impose
simplement une proximité encadrée par la loi.)            link 

et  le "Plan Marshall" ou le service aux publics

( extrait ....

Article 7

Les dispositifs innovants d’accueil à la petite enfance, à savoir les regroupements d’assistantes maternelles, les micros-crèches et les haltes garderies itinérantes bénéficient d’aides spécifiques des caisses d’allocations familiales et de l’État.

Le montant de ces aides est fixé par décret.

Le nombre d’enfants de moins de 3 ans dans une commune classée en ZRR est obligatoirement pris en compte dans toutes les décisions relatives à la création ou à la suppression de postes d’enseignant dans les écoles primaires.) link

Ci-dessous l'article de la Dépêche du Midi, 19/03/2011

Ici, la carte scolaire de la rentrée 2011 signifie la fermeture de la classe de Rampoux et la suppression de deux postes d'ATSEM !

Nous pensons que la question du regroupement avec Dégagnac doit être vue séparément du nombre de postes d'enseignants sur le RPI.

A chacun ses responsabilités :

- l'organisation des classes sur le territoire dépend de choix locaux (regroupements de niveaux, éloignement des communes, lieu de résidence ou de travail des parents, etc.)

- les effectifs enseignants doivent garantir le service public d'Education, dans l'égalité des chances et l'équité par rapport aux autres territoires et ceci est le rôle de l'Etat.

Pas de mélange des genres !

La classe de Rampoux doit être maintenue, car c'est un site de qualité et de proximité, qui a fait l'objet d'importants travaux, et utile à son environnement rural. N'acceptons pas sa suppression !

La protestation contre le projet de fermeture de l'école de Rampoux gagne du terrain. Nous avons déjà évoqué (notre édition du 5 mars) la mobilisation des parents d'élèves contre cette fermeture. Jeudi, ils ont occupé la cour de l'école

.

Elle accueille actuellement 14 enfants de CP et CE1 ; l'école de Lavercantière reçoit 24 enfants en trois sections de maternelle, tandis que Thédirac compte 16 enfants en CE2, CM1 et CM2, soit 54 enfants pour l'ensemble du RPI. Mais à la rentrée de septembre 2011, les effectifs doivent passer à 47 et une institutrice part à la retraite.

Aussi, les parents d'élèves ont-ils accueilli sans surprise les bruits faisant état d'une fermeture de classe, notamment par le Collectif citoyen de sauvegarde des écoles de villages (CCSEV) qui lançait une pétition. Pour les parents d'élèves, cette fermeture envisagée, qu'ils qualifient d'arbitraire, est une remise en cause du RPI, de la vie du village, la fermeture de deux postes (cantinière sur Rampoux et ATSEM de la maternelle de Lavercantière).

Difficile dialogue

La visite de M. Alayrac, inspecteur de l'Éducation nationale de Gourdon, venu rencontrer dans la soirée les élus des trois communes du RPI, ne s'est pas déroulée comme prévu : accueilli par une soixantaine de parents, grands-parents et enfants, qui lui ont remis une pétition portant 700 signatures, le dialogue n'a pas été facile avec un public visiblement en colère et complètement démoralisé. Les arguments de l'IEN n'ont pas convaincu et la décision a été prise de tenter de rencontrer l'inspecteur d'Académie.

La solution (déjà actée) d'une fusion avec l'école de Dégagnac aboutirait au schéma suivant : Dégagnac : maternelles et CP ; Lavercantière : CE1 et CE2 ; Thédirac CM1 et CM2. Elle est rejetée par les parent.

(note du BLOG : par ailleurs, est en cours) un recours au Tribunal Administratif.

Le plus traumatisant pour les habitants de Rampoux (et le terme n'est pas excessif), c'est de voir se fermer définitivement les portes de cette école entièrement rénovée, alors que l'effectif prévu en 2013 permettrait son maintien.